Jumat, 21 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
CP : Peserta didik memahami struktur dan sifat atom serta kaitannya dengan tabel periodik; reaksi kimia dan hukum-hukum dasar kimia serta perannya dalam kehidupan sehari-hari.
Pertemuan : ke-18
Kelas : X.E.5
Rabu, 19 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
CP : Peserta didik memahami struktur dan sifat atom serta kaitannya dengan tabel periodik; reaksi kimia dan hukum-hukum dasar kimia serta perannya dalam kehidupan sehari-hari.
CP : Peserta didik memahami struktur dan sifat atom serta kaitannya dengan tabel periodik; reaksi kimia dan hukum-hukum dasar kimia serta perannya dalam kehidupan sehari-hari.
Pertemuan : ke-18
Kelas : X.E.6 dan X.E.8
Senin, 17 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Pertemuan : ke-18
CP : Peserta didik memahami struktur dan sifat atom serta kaitannya dengan tabel periodik; reaksi kimia dan hukum-hukum dasar kimia serta perannya dalam kehidupan sehari-hari.
Pertemuan : ke-18
CP : Peserta didik memahami struktur dan sifat atom serta kaitannya dengan tabel periodik; reaksi kimia dan hukum-hukum dasar kimia serta perannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kelas : X.E.7
Jumat, 14 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd.
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : XII.F.A6
Pertemuan : Minggu ke-16
CP: Menyajikan hasil penelusuran informasi tentang kegunaan prinsip sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari
Kamis, 13 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Pertemuan : ke-16 dan ke-15
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.5 dan X.E.8
Pertemuan : ke-16 dan ke-15
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.5 dan X.E.8
Rabu, 12 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Pertemuan : ke-16 dan ke-15
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.6 dan X.E.8
Pertemuan : ke-16 dan ke-15
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.6 dan X.E.8
Selasa, 11 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Kelas : XII.F.A.5 dan XII.F.A.4
Pertemuan : ke-14
CP : Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
Mata Pelajaran : Kimia
Senin, 10 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Pertemuan : ke-17
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Pertemuan : ke-17
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.7
Jumat, 07 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Kelas : XII.F.A.6
Pertemuan : ke-13
CP : Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
Mata Pelajaran : Kimia
Kamis, 06 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Kelas : X.E.5 dan X.E.8
Pertemuan : ke-14 dan ke-16
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.5 dan X.E.8
Pertemuan : ke-14 dan ke-16
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Rabu, 05 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Pertemuan : ke-16 dan ke-15
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Pertemuan : ke-16 dan ke-15
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.6 dan X.E.8
Selasa, 04 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Kelas : XII.F.A.4 dan XII.F.A.5
Pertemuan : ke-14
Kelas : XII.F.A.4 dan XII.F.A.5
Pertemuan : ke-14
Mata Pelajaran : Kimia
Senin, 03 November 2025
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Kelas : X.E.UKG
Pertemuan : ke-1
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Pertemuan : ke-1
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Nama Guru : Neny Sherliani, S.Pd
Kelas : X.E.7
Pertemuan : ke-16
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas : X.E.7
Pertemuan : ke-16
CP : Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan
Mata Pelajaran : Kimia
Langganan:
Komentar (Atom)