IKATAN ION (XI.F.A.3 dan 2)

            

1. Identitas

Nama Guru            : Neny Sherliani, S.Pd., Gr

Mata Pelajaran      : Kimia

Hari/Tanggal          : Rabu, 26 Agustus 2026
Fase/ Kelas           : F /XI.F.A.3 dan 2
Materi                    : Ikatan Ion
Pertemuan            : ke- 11

 2. Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menganalisis proses pembentukan ikatan ion berdasarkan konfigurasi elektron, menentukan ion dan rumus kimia senyawa ion, serta menjelaskan hubungan ikatan ion dengan sifat senyawa yang terbentuk.

3. Tujuan pembelajaran

1. Peserta didik mampu memahami konsep ikatan ion, termasuk proses pembentukan kation dan anion berdasarkan konfigurasi elektron.

2. Peserta didik mampu menganalisis proses pembentukan ikatan ion antara unsur logam dan nonlogam serta menggambarkannya menggunakan struktur Lewis.

3. Peserta didik mampu menentukan rumus kimia dan menjelaskan sifat-sifat senyawa ion berdasarkan ikatan yang terbentuk.

Mindful Learning (Berkesadaran): Murid dapat menyadari proses perpindahan elektron dalam pembentukan kation dan anion serta memahami keterkaitannya dengan pembentukan ikatan ion.

Meaningful Learning (Bermakna): Murid dapat menghubungkan konsep konfigurasi elektron, pembentukan ion, ikatan ion, rumus kimia, dan sifat senyawa ion dalam kehidupan sehari-hari.

Joyful Learning (Menggembirakan): Murid dapat mempelajari dan menganalisis pembentukan ikatan ion melalui kegiatan diskusi, eksplorasi, dan visualisasi struktur Lewis secara aktif dan menyenangkan.

4. Alur Tujuan Pembelajaran 

Pengenalan dan Pemahaman Konsep Dasar (Fase Awal)
Pada tahap ini, peserta didik diarahkan untuk memahami konfigurasi elektron dan elektron valensi, kemudian mengidentifikasi kecenderungan atom mencapai kestabilan melalui pelepasan atau penerimaan elektron. Peserta didik selanjutnya memahami proses terbentuknya kation dan anion serta konsep dasar ikatan ion sebagai gaya tarik antara ion yang berlawanan muatan.

Analisis Proses Pembentukan Ikatan Ion (Fase Inti)
Pada tahap ini, peserta didik mulai menganalisis proses serah terima elektron antara unsur logam dan nonlogam berdasarkan konfigurasi elektron. Peserta didik kemudian menggambarkan proses pembentukan kation dan anion serta struktur Lewis senyawa ion, sehingga mampu menjelaskan bagaimana ikatan ion terbentuk.

Penerapan dan Analisis Senyawa Ion (Fase Akhir)
Pada tahap akhir, peserta didik menerapkan pemahamannya dengan menentukan rumus kimia senyawa ion berdasarkan keseimbangan muatan kation dan anion, kemudian menganalisis dan menjelaskan sifat-sifat senyawa ion berdasarkan ikatan yang terbentuk. Dengan demikian, peserta didik mampu menghubungkan proses pembentukan ion dan ikatan ion dengan karakteristik senyawa yang dihasilkan.

 

5. Materi:

Assalamualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholeh dan sholeha? Semoga kalian selalu sehat dan dalam lindungan Allah SWT. Aamiin. Sebelum memulai pembelajaran, marilah kita bersyukur atas segala nikmat Allah SWT. Allah adalah Ya Khāliq, Maha Pencipta, yang menciptakan alam semesta dan segala isinya. Allah adalah Ya Mālik, Maha Memiliki dan Menguasai seluruh alam, serta Ya Razzāq, Maha Pemberi Rezeki, termasuk nikmat kesehatan dan kesempatan untuk menuntut ilmu. Oleh karena itu, mari kita belajar dengan sungguh-sungguh sebagai wujud syukur kepada Allah SWT.

Berikut adalah materi yang akan kita pelajari pada pertemuan hari ini:

      

Untuk lebih memahami lebih lanjut mengenai materi ikatan ion, silakan menyimak video pada link berikut: https://youtu.be/VuqKie6uNQs?si=UM29oxSnz9OUR0FE

6. Assessment:

7. Refleksi & Kesimpulan: 

Pad

Semangat terus belajarnya!